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本文目录一览: 1、大班语言游戏教案《过河》 2、大班语言领域活动设计方案【10篇】

本文目录一览:

大班语言游戏教案《过河》

1、过河大班健康教案1 活动目标: 复习立定跳远、学习助跑跨跳的动作技能。 提高跑跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。

2、“大班健康教案《过河》”是为了让幼儿在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。下面快随我来看看吧。大班健康教案《过河》目标:学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。

3、重点:理解故事内容,明白其中蕴含的意义。难点:发展幼儿比较分析能力,理解大与小、深与浅的相对性。

4、图片两幅,图一:小鸡的家;图二:小鸡过河情景。活动过程:教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡,在轻快的音乐声中到草地上做游戏。突然,天下起了雨,鸡妈妈带着小鸡回家去。

5、大班语言教案:小动物过河 教学目标:启发幼儿根据画面提供的线索和已有的生活经验大胆进行讲述想象。引导幼儿用清楚、连贯的语言表达自己的经验和想象。培养幼儿的创造性讲述和发散思维能力。

6、幼儿园小班《过河》教案1 活动目标: 在手膝着地爬的游戏中,平稳地控制自己的身体。 喜欢参加体育活动,感受体育活动的乐趣。 活动准备: 经验准备:有幼儿手膝着地爬的经验。

大班语言领域活动设计方案【10篇】

活动内容:故事《聪明的乌龟》 活动目标: 理解故事的内容,重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的; 学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解,尽量表现作品所蕴含的幽默感; 学习词语:缩硬壳。

大班语言教案 篇1 内容与要求: 快乐地参加拼读游戏,大胆响亮地进行拼读,安静仔细地倾听,继续养成良好的学习习惯。 尝试用合作的方法拼出完整的儿歌,有一定的协作意识。

幼儿园大班语言教案设计方案【篇1】 活动目标: 能够看懂图意并能大致讲述故事。 培养幼儿初步的观察能力和故事理解能力。 活动准备: 《傻小熊种萝卜》故事图片,动物图片,人手一份小故事图片。 活动过程: 图片导入,引出故事。

大班语言游戏教案6篇

大班语言游戏教案篇1 设计意图: 小班幼儿刚来幼儿园,有的孩子口齿不清,还有的孩子缺乏集体意识,不懂倾听,不理解规则。为此,我专门设计了《山上有个木头人》这个听说游戏。 活动目标: 会说儿歌《山上有个木头人》。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。 引导幼儿说话自然大方,声音响亮,在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 在动物开店的故事情境中,进一步了解常见动物的主要特征。 愿意较大胆地表达对小动物喜爱的情感。 活动准备 已有知识经验; 多媒体课件、操作板、音乐。

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